January 2012
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Seres humanos como sensores
Este concepto de “seres humanos como sensores” fue el tema del panel de Web 2.0 Summit de 2009. Me encontré con panelista Deborah Estrin como penalista hablo de  la creación de aplicaciones múltiples para expresar el valor del teléfono como un dispositivo de detección, de los proyectos de gran grupo para recopilar datos sobre un área (como www.whatsinvasive.com) para aplicaciones...
Jan 27th
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Espacios para el aprendizaje
Sabemos que podemos aprender de muchas maneras diferentes. Es necesario que se reúnen en grupos grandes y pequeños, tenemos el espacio para el enfoque, es necesario el movimiento y el trabajo con nuestras manos, la voz y el cuerpo. Tenemos que estar inspirado para el flujo e intercambio y los miniespacios y objetos se comunican entre sí y el mundo exterior (ecosistema). Nuestro entorno postdigital...
Jan 27th
Jan 27th
[Concept] Future computer desk for Mac and iPhone... →
Jan 27th
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Visión de la educación
Tengo una pregunta de larga duración que influye en mi visión de la educación: Si tuviera que diseñar la educación de hoy y sin el bagaje heredado del sistema existente, no tendría una respuesta clara, pero creo que sería similar los cursos abiertos en línea: sistemas distribuidos, aprovechando los efectos de red y con una pedagogía participativa, con actividades y acciones por pares y de carácter...
Jan 27th
La heterarquía como forma de alternativa
La heterarquía
El concepto de jerarquía exclama poder. Las razones de este pueden ser diversas, como la experiencia, el saber... Quien esté arriba y posea mayor poder decidirá sobre los demás. El mando es unidireccional (de quien está en la cúspide hacia los que están debajo de él) y vertical (únicamente de arriba hacia abajo). Este sistema es rígido debido a que no permite la interacción. La estructura jerárquica está compuesta por un orden. La heterarquía rompe el modelo de la jerarquía. No hay poder, todos los componentes son independientes. Se cambia el concepto de ordenar, por el de influir: nadie es amo, todos pueden influir en quien quieran, pero hay libertad de pensamiento. En vez de mando se habla de relación (pues no existe el poder) y esta es bidireccional (porque es interacción) y horizontal (porque todos son iguales, no hay nadie arriba ni abajo). La rigidez operativa del sistema jerárquico –todo debe cumplirse como ordena “el más poderoso”- se convierte en un gran enemigo de este sistema. Muchas veces el lider puede no tener la capacidad de resolver un problema, pero, por su condición de poder, deberá ensayar una solución y termina siendo esta atribuida como posible salida, siendo quizás ineficiente. La heterarquía es un sistema en el cual los integrantes no piensan en decidir sobre el otro, sino en interactuar. Esta forma de participar puede generar múltiples ideas, consejos y ayudas para que todo un grupo funcione de manera correcta. Tiene mayor libertad de acción.“Las heterarquías son redes, frecuentemente jerárquicas, interconectadas y sobrepuestas con componentes individuales que simultáneamente pertenecen y actúan en múltiples redes y con una dinámica de todo el sistema que gobierna y emerge precisamente de todo este conjunto de interacciones” dice Jen.
Fuente original: http://digigel.blogspot.com/2009/05/la-heterarquia.html
Jan 24th
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“Heterarquía, Homoarquía y Jerarquía La heterarquía es un sistema de...”
– Gestión de Nidos: Heterarquía, Homoarquía y Jerarquía
Jan 24th
Heterarquía y jerarquías
La heterarquía se refiere a la posibilidad de que en las redes de colaboración coexistan jerarquías distintas tanto sucesivas como simultáneas (Von Foerster, 1990; Najmanovich, 1995). No implica la negación de la jerarquía sino la coexistencia y el reconocimiento de la variedad de las mismas. En un artículo dedicado al estudio de las redes neuronales, McCulloch  introduce el término heterarquía y...
Jan 24th
How to Present Scientific Data : Uncertain... →
In the same basic vein as last week’s How to Read a Scientific Paper, here’s a kind of online draft of the class I’m going to give Friday on the appropriate ways to present scientific data. “Present” here meaning the more general “display in some form, be it a talk, a poster, a paper, or just a graph taped into a lab notebook,” not specifically standing up...
Jan 24th
Descripción de mi cuenta twitter [infografia]
Jan 19th
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Three types of Presence
The Community of Inquiry is a framework developed by Garrison and Archer (2001, the best book about framework of Community of Inquiry. Reference below) as a way of describing favourable conditions to stimulate learning in online environments. Since a lot of the Applied Physiotherapy module will be conducted online, the CoI (Community of Inquiry) is a useful framework to guide our understanding of...
Jan 17th
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“What confounds the brain enlivens the brain. What mixes up categories energizes...”
– Now You See It by Cathy N. Davidson http://amzn.to/zY9Rek
Jan 16th
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The metaphors and the mind according to G. Lakoff
“Metaphor is a fundamental mechanism of mind, one that allows us to use what we know about our physical and social experience to provide understanding of countless other subjects. Because such metaphors structure our most basic understandings of our experience, they are “metaphors we live by”—metaphors that can shape our perceptions and actions without our ever noticing them. (…) We are neural...
Jan 13th
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Structural holes and managerial performance:...
Structural holes theory suggests a variety of possible explanations for the empirically observed relationship between structural holes and individual managerial performance. However, little has been done to disentangle one mechanism from another. This paper empirically tests a mediated moderation model that distinguishes between the five different theoretical mechanisms: autonomy, competition,...
Jan 9th
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The awareness of the agent in human complex... →
Los seres humanos y la emergencia … Los seres humanos son los actores del sistema y de la toma de decisiones …, como tal, sus acciones pueden influir en lo que el orden emerge. Simplemente dejar que las cosas sucedan puede producir orden emergente, pero no puede, y la naturaleza de ese orden si ocurre puede ser perjudiciales, así como beneficioso … Los sistemas complejos...
Jan 5th
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The rise of the web of flow, and the fall of the... →
Conectividad ubicua y de alta velocidad y el surgimiento de una nueva generación de dispositivos móviles “smart” han conducido a una web en la que la información se percibe como diseñadas para ser experimentados con el movimiento. La experiencia del usuario ha cambiado de vagar en busca de información, pasando a través de las direcciones URL de una página a otra. Cada vez más, la...
Jan 5th
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This time its personal [Demski] →
El aprendizaje personalizado y la autogestión del propio estudiante
Jan 5th
December 2011
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Pronósticos para el año 2012+
La humanidad está en unos procesos de cambios impresionantes y sensibles a que ocurra algo terrible. De qué nos servirá decir todo esto, como dice J. Rifkin en su último libro “La tercera revolución industrial”, si no logramos una sostenibilidad y unas políticas mas aptas para que no se desplome todo por las previsiones por cambio climático y otros temas para el cambio energético. Si se camina por...
Dec 31st
Top 10 Websites to Convert Text to Speech Online... →
Falta GostReader.
Dec 27th
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La estructura vital del aprendizaje
Actualmente nos encontramos en la posibilidad de usar no-diseñar estructuras para el aprendizaje. Debe ser sólo una estructura vital (diálogos, interacciones, relaciones y demás actividades) en desarrollo y no un producto como acontece con el e-learning. “Dialogue like nirvana, like happiness, like love, like learning cannot be achieved by the direct desire to have a dialogue, to have nirvana, to...
Dec 18th
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“Dialogue like nirvana, like happiness, like love, like learning cannot be...”
– Eugene Matusov (2009) in Journey into Dialogic Pedagogy Via http://seblogging.cognitivearchitects.de/2011/12/15/on-learning-as-by-product/
Dec 18th
November 2011
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Análisis de sentimientos o minería de opinión
Según Wikipedia el análisis de sentimiento o minería de opinión se refiere a la aplicación de procesamiento de lenguaje natural, la lingüística computacional y análisis de textos para identificar y extraer la información subjetiva de los materiales básicos. En términos generales, el análisis de los sentimientos tiene como objetivo determinar la actitud de un orador o un escritor con respecto a...
Nov 8th
September 2011
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404 Not Found →
Sep 25th
August 2011
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@MgdalaVsquez Debe poner la URL de Youtube en un...
via twitterrific Posted via email from Quick links to increase my brain | Comment »
Aug 30th
Welcome to the Hybrid Age
En http://bigthink.com/ideas/38340   The Stone Age: When homo sapiens first roamed the earth 250,000 years ago, our hunter-gatherer ancestors used simple stone tools to dominate other species while moving as nomadic bands. The Agrarian Age: 10,000 years ago, inventions like the plow and wheel enabled humans to cultivate crops and raise livestock, making us sedentary farmers. Small agrarian...
Aug 28th
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“Foreign Policy: A Predictable Future For Technology There is no adequate word...”
– Foreign Policy: A Predictable Future For Technology : NPR
Aug 28th
June 2011
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Tucamonsocial.es →
Jun 29th
7 Online Digital Storytelling Tools - Web Learning... →
Jun 28th
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Democracia viscosa para las redes sociales: modelo...
Procedimientos de decisión en las redes sociales deben reflejar la influencia de los participantes políticos en la red. Voto directo de la democracia en las grandes comunidades en línea pueden no ser la mejor opción. El grado de compromiso de los diferentes participantes en las comunidades en línea y sistemas de colaboración es muy variable. En unacomunidad en la que hay unos cuantos miembros...
Jun 3rd
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April 2011
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Apr 21st
March 2011
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Mar 14th
Mar 13th
Mar 13th
Mar 12th
Mar 11th
JISC infoNet - What are e-Portfolios? →
Mar 10th
Shareable: Changing Models of Ownership: Part III →
Mar 4th
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February 2011
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Feb 13th
Feb 13th
December 2010
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Educación 2.0, o mejor educación expandida →
Dec 17th
Dec 8th
Redes para la Ciencia » Redes 75: No me molestes,... →
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Dec 6th
Big Dog, Little Dog: Designing eLearning →
A learning methodology is a set of procedures composed of methods, principles, and rules for enhancing individual capacity and performance. Yet, some elearning designers only think of the technology…
Dec 4th
November 2010
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Competencia expedienta a la SGAE por tarifas... →
Annotated link http://www.diigo.com/bookmark/http://www.elpais.com/articulo/economia/Competencia/expedienta/SGAE/tarifas/abusivas/bodas/elpeputec/20101130elpepueco_5/Tes
Nov 30th
FLV.TO – Convertir de flv para mp3 →
Annotated link http://www.diigo.com/bookmark/http://wwwhatsnew.com/2008/05/04/flvto-convertir-de-flv-para-mp3
Nov 25th
Three dimensions of a Personal Learning... →
Nov 25th
Free Academic Open Access Books, Journals and... →
Nov 23rd
Long Live the Web: A Call for Continued Open... →
Articulo de Tim Berners-Lee
Nov 23rd
1 note
Ecosistemas Digitales. Un pequeña introducción →
Nov 17th
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Foucault y la educación.
Por encima de todo, la distribución y adecuación de los discursos en la educación está mediada por el examen, esa “fina técnica” en la que ha de encontrarse “un campo completo de saber, un tipo completo de poder”. En efecto, en el Capítulo III, Keith HOSKIN afirma que el examen es un concepto clave para comprender el nexo entre las relaciones de poder y saber.[…] Hay...
Nov 13th